行稳方能致远，千里源自跬步。为了进一步提高课堂教学效果和课堂管理能力，促进教师对工作进行认真反思总结，相互促进，相互融合，共同成长。7月5日，张延星思政教学名师工作室在明德馆组织“经验齐分享 交流促提升”教学经验分享交流会。本次交流会由马克思主义学院院长张延星主持，共有熊秋、唐兰兰、庞璐、张延星等4位老师分享了自己在日常教学及课堂管理等方面宝贵经验。

首先进行分享的是熊秋老师，他从“一名思政老师的修行”来进行阐述。熊秋老师说，作为一名思政老师，要牢记习近平总书记的叮嘱，牢记“六要”“八个相统一”，并在日常教学中认真践行。我们要不忘初心、牢记使命，珍惜宝贵光阴，把教育当成我们的终身事业来热爱。对待“三尺讲台”要有敬畏的状态，要保持不断刻苦钻研业务的进取状态，要有“清风两袖”的安态。一定要熟悉学生，跟学生建立起“同频共振”的状态，用足够的智慧去处理好保持好师生关系，让学生信服。

其次，唐兰兰老师从“备、度、活、磨”四个字来分享自己的经验。“备”即在上课之前要做足功课，学情、专业等要深入了解；“度”即作为教师要有底线，课堂要求、学生要求等要严格；“活”即课堂管理要选用灵活的方法去巧妙处理；“磨”即磨心性、磨时间，用心钻研，打造自己。

接下来，庞璐老师从如何建立自己的教学语言风格，来分享自己的研究和实践经验。第一，要打磨自己的教学语言，并根据教学情况进行灵活运用，包括理论话语、学术术语、教材语言、课堂教学语言等；第二，用学生听得懂、易接受的语言进行教学，把握节奏，循序渐进。要增强语言的亲和力，用热情、生动、幽默、简洁等语言风格，增强语言感染力。

接下来，张延星老师根据自己的教学督导中发现的教学问题提出了针对性的解决方法，包括要时刻关注学生的状态和反应，课堂教学要引发学生共鸣，要形成自己的风格和气场，要不断总结反思改进教学方法积累教学经验。

最后，各位老师还针对在课堂上遇到的共性问题进行了经验的交流分享。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。通过召开交流分享会，为马院教师提供了一个共同交流、共同探讨、互相借鉴、取长补短的平台。对各位老师今后认真备课、积极听课、改进教学方法和提升教学能力等方面起到了促进作用；对进一步规范我院思政教学，促进马院的高质量发展，提升教师的教育教学水平和课堂把控能力起到了积极的推动作用。