为认真做好学校2024版人才培养方案修订工作，并以此为抓手，全面修订课程标准，扎实开展课堂教学改革，推进专业内涵建设和发展，提高人才培养质量，由我校主办、超星泛雅集团承办的基于OBE理念的教学改革与创新工作坊培训活动，于1月20日至1月26日在超星尔雅科技园（燕郊园区）举行。我校专业带头人、二级学院及教务处领导，分管教学副校长共63人参加此次培训研修活动。

学校党委委员、副校长齐武福在开班仪式上作了动员讲话，与参会人员分享了当前职业教育面临的严峻形势与重大机遇，领学了2024年全国教育工作会议、全省教育工作会议暨教育高质量发展三年行动计划年度“回头看”总结会关于职业教育的战略举措和安排部署，强调学校正处在全力建成省级双高和冲击国家双高的关键时期，举办此次培训班不仅是适应未来高职院校开展专业认证和评估的需要，也是学校高质量发展的需要，更是专业带头人提升自身业务素质能力的需要，要求全体参训老师以问题为导向，领悟OBE理念的内涵和要义，并将所学用于即将开展的专业人才需求调研和人才培养方案修订。

培训班教师集体合影

开班仪式

培训班邀请北京教育科学研究院高等教育研究所研究员、中国高等教育培训中心“OBE设计指导师”项目总顾问张炼，德州学院原副校长巩建闽教授，黑龙江职业学院成果导向教育教学改革核心小组成员、二级教授金忠伟，翻转课堂实践专家贺利坚博士，中国高等教育培训中心OBE指导师特聘专家李笃峰进行授课，内容涵盖OBE理念与职业教育教学改革，成果导向教育OBE：为什么？是什么？怎么做？基于成果导向专业课程体系优化及人才培养方案调整，OBE指导的课程教学大纲，课程教学实施，成果导向的应用型课程学生学习效果评价等方面。各位专家采取专题讲座、案例分析、实践操作、分组讨论等多种教学方式，课堂气氛积极活跃。

巩建闽教授授课

张炼研究员授课

金忠伟教授授课

贺利坚博士授课

李笃峰专家授课

通过认真学习基于OBE模式的教育教学改革的新思维、新理念、新技能和新方法，参训教师对于如何推进以学生为中心、以成果为导向、持续改进的教学模式的转变有了更为明确的方向。培训过程中，63位参训教师沉浸于良好的课堂学习氛围中，学习热情高涨，聚精会神地听讲，积极热烈地参与讨论和实战训练。大家纷纷表示，经过此次培训，对如何进一步优化人才培养方案、完善课程标准等有了更深入的思考，将把所学的知识和技能运用到日常教学中，提升教学质量，培养出更多高质量的具有国土特色的高素质技术技能人才。

小组作业展示

小组作业展示

小组讨论交流

小组讨论交流

颁发结业证书

颁发结业证书

“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。”此次基于OBE理念的教学改革与创新培训班的举办，是学校为推动OBE教学改革与创新的“破冰之旅”。按照学校的总体安排和部署，本次培训结束后，将严格按照陈颖校长“调研要实”的指示，全面启动和落实专业人才需求调研工作。同时将加强统筹协调，结合专业人才培养方案修订工作推进情况，适时安排对课程负责人、任课教师的培训工作，确保OBE理念在国土能够逐步落地生根、开花结果。